Flor de Pascua y Tarjeta del amigo invisible

¡Hola familias!
Esta semana he dado material a los chicos para que hicieran una flor de pascua con el fin de decorar nuestro pasillo y una tarjeta para un amigo invisible en la que cada uno debe escribir dos cualidades positivas del amigo invisible que le ha tocado.
Como digo, les he dado el material básico, pero queda en manos de cada uno decorarlas a su gusto. Muchos ya la han terminado. El lunes tienen que estar todas en clase.

Un saludo.

Unidad 5_Lengua

Les propongo otra actividad, esta vez para trabajar los diptongos y los hiatos.
Lean este texto y, en la siguiente página, encontrarán las actividades.


"El miércoles estuvimos en la huerta de nuestro amigo Raúl. Cuando estábamos comiendo, sentimos de pronto un ruido espantoso. Todos salimos al patio de su casa a ver qué había pasado y allí nos encontramos a todas las gallinas, los gallos y los pavos correteando por todos sitios. Se había roto la valla y habían escapado. Fue graciosísimo."

1. Copia el texto en una hoja, fijándote bien en los acentos.
2. Subraya con rojo los diptongos y con azul los hiatos que hay en el texto.
3. Elabora un listado con los adjetivos del texto y analízalos morfológicamente (género, número y grado).
4. Escribe al menos 5 palabras de la misma familia que "comiendo".
5. En el texto, hay una forma verbal en Pretérito Imperfecto. Búscala y conjugala completa.

Tarea jueves 15 de diciembre de 2011

Qué mal me porto, ¿verdad?


Hoy tampoco hay tarea, PERO... ¡eso no significa que no haya trabajo! Aprovechen para estudiar Conocimiento del Medio (ya saben que el control es el lunes); y para hacer el planetario (que hay que entregarlo y hacer la exposición el martes).

No se olviden también de que el lunes (como máximo) tienen que traer todos las postales para el amigo invisible.

Bonne soirée!
Muak, muak!